教育与体育学院
硕士专业介绍
理学硕士全纳教育专为希望改变教育中儿童和年轻人生活的毕业生而设计。 我们独特的方法为学习者和教师带来了重新构想的未来，在这些人中，对人类多样性的回应被认为是教育的重点，而不是问题。
在此计划上增加您在教育领域的就业或晋升机会，尤其是在教育和社会劣势，对学习和其他专业领域的额外支持方面。 如果您是教育，心理学和相关社会科学背景的毕业生，那么您会发现该课程以您以前的学习为基础。
硕士专业相关信息
| 专业名称 | 2026 Fall 申请时间 | 学费（当地货币） |
|---|---|---|
| 爱丁堡大学全纳教育硕士 | 25年9月开放（个别专业有轮次，具体见官网） | £30,500 |
| 语言要求 | 2025 Fall 申请时间 | 学制 |
| 雅思7（写作6.5 其它6.0）； 托福100（写作23 其它20） | 24年10月开放-25年6月30日截止 | 1年 |
| 更多内容 | GMAT/GRE 要求 | 关注 "Mastermate" 官方公众号（详见页面底部二维码）, 回复关键词【指导书】免费获取最新留学申请手册 | 不需要 |
硕士课程内容
| 序号 | 课程中文名称 | 课程英文名称 |
|---|---|---|
| 1 | 知识来源 | Sources of Knowledge |
| 2 | 概念化研究 | Conceptualising research |
| 3 | 儿童服务合作 | Collaborative Working in Children’s Services |
| 4 | 全民教育 | Education for All |
| 5 | 包容性教育学 | Inclusive Pedagogy |
| 6 | 视力障碍学生的评定 | Assessing pupils with visual impairment |
| 7 | 听力学和测听 | Audiology and audiometry |
| 8 | 双语学习者和额外的支持需求 | Bilingual Learners and Additional Support Needs |
| 9 | 双语学习者与具体学习困难 | Bilingual Learners and Specific Learning Difficulties |
| 10 | 儿童服务合作 | Collaborative working in children's services |
| 11 | 包容和特殊教育的比较方法 | Comparative approaches to inclusive and special education |
| 12 | 全民教育 | Education for all |
| 13 | 国际儿童保护基金会 | Foundations of international child protection |
| 14 | 教与学的问题与战略（六） | Issues and strategies for teaching and learning (VI) |
| 15 | 语言与交流（聋儿） | Language and communication (deaf children) |
| 16 | 教师是变革的推动者 | Teachers as agents of change |
| 17 | 特殊学习困难：阅读障碍 | Specific learning difficulties: Dyslexia |
