墨尔本教育研究生院
硕士专业介绍
通过学习学习干预专业硕士课程来培养支持儿童和年轻人的专业学习需求所需的技能。通过本课程，您将发展教学能力，并创建专业课程，来解决学习困难等问题。这是澳大利亚唯一开设的学习干预硕士课程。在本课程中，您将学习如何实施基于证据的教学，优化学生的学习，同时专注于以下方面之一:残疾、具体的学习困难、聋哑教育
硕士专业相关信息
| 专业名称 | 2026 Fall 申请时间 | 学费（当地货币） |
|---|---|---|
| 墨尔本大学学习干预硕士 | 全年接受申请 | 48,992 |
| 语言要求 | 2025 Fall 申请时间 | 学制 |
| 雅思7.0（写作7.0，其余单项不低于6.0） | 1年 | |
| 更多内容 | GMAT/GRE 要求 | 关注 "Mastermate" 官方公众号（详见页面底部二维码）, 回复关键词【指导书】免费获取最新留学申请手册 | 不需要 |
硕士课程内容
| 序号 | 课程中文名称 | 课程英文名称 |
|---|---|---|
| 1 | 促进积极的学习 | Promoting Positive Learning |
| 2 | 利用数据建立学习路径 | Using Data To Build Learning Pathways |
| 3 | 促进积极的行为 | Promoting Positive Behaviour |
| 4 | 语言与读写能力发展 | Language & Literacy Development |
| 5 | 具体学习困难:读写能力 | Specific Learning Difficulties: Literacy |
| 6 | 具体学习难点:计算能力 | Specific Learning Difficulties: Numeracy |
| 7 | 口语，读写和学习 | Oral Language, Literacy & Learning |
| 8 | 学习者与学习困难 | Learners and Learning Difficulties |
| 9 | 听力和学习环境 | Listening and the Learning Environment |
| 10 | 语言与读写能力发展 | Language & Literacy Development |
| 11 | 口语，读写和学习 | Oral Language, Literacy & Learning |
| 12 | 语言与文化干预 | Language & Literacy Intervention |
| 13 | 促进积极的学习 | Promoting Positive Learning |
| 14 | 利用数据建立学习路径 | Using Data To Build Learning Pathways |
| 15 | 自闭症干预 | Autism Intervention |
| 16 | 具体学习难点:计算能力 | Specific Learning Difficulties: Numeracy |
| 17 | 具体学习困难:读写能力 | Specific Learning Difficulties: Literacy |
| 18 | 口语，读写和学习 | Oral Language, Literacy & Learning |
| 19 | 听力和学习环境 | Listening and the Learning Environment |
| 20 | 促进积极的行为 | Promoting Positive Behaviour |
| 21 | 学习者与学习困难 | Learners and Learning Difficulties |
| 22 | 语言与读写能力发展 | Language & Literacy Development |
